十九分钟后，周哲已经开始动笔写英语作文……
二十二分钟，周哲放下了笔，想要把试卷交给刘畅了。
周哲知道刘畅在旁边，并且全程一动不动的盯着自己，本来还很疑惑，就自己一个人做试卷，附近全是老师，想要作弊也不可能啊！就对自己这么不放心吗？
但是当周哲抬头看向英语老师刘畅的时候，却是更加疑惑：“刘老师你怎么了？我写完了。”
此时的刘畅眼睛瞪的老大，小嘴微张，全身紧绷着一动不动，看着桌上周哲的试卷仿佛见鬼一样。
“写完了！写完了好！”刘畅闻言回应，但语气却有些呆滞，她只是下意识的应声，脑子还在宕机状态。
刘畅早就做过这张试卷，正是知道难度，才给到周哲测试的，在她的观察中，周哲的答案竟然全对。
如果仅仅做对也还好，但这做题速度是她万万没想到的，即便是她做到阅读理解也得花费25分钟，想要做完阅读理解，也得到50分钟左右。
这张试卷除去听力部分，刘畅自己总共花费60分钟，这已经很快了。
“做完了？”陡然，平时轻言细语温柔大姐姐刘畅，此时却是大叫出声。
顿时，办公室所有老师将疑惑的目光齐齐投向这边。
被一众老师盯着，周哲不由得有些无奈，啥情况这么大反应？自己做太快了？
“对，我做完了”周哲还是硬着头皮重复。
这下所有人都听到了周哲的话，也猜到了刘畅老师为何如此反应。
回过神来的刘畅立马抢过周哲的试卷，开始仔细检查……
“选择题全对”
“完形填空全对”
“阅读理解全对”
……
“作文……不比标准答案差，满分！”
在刘畅一类大题一类大题的呢喃中，在场的两位其他班的英语老师也是凑了过来。
“这是刚刚做完的？没到半小时吧？”一位男老师扫视试卷，也是惊讶起来，目光所及的答案全对，这速度……快！
另一位女老师从呆滞的刘畅手中接过试卷，看起了作文：“in an era marked by rapid technological advancement and ever-changing social dynamics……and ambitions of tomorrow&39;s leaders, thinkers, and changemakers”
这位女老师越读眼睛越亮：“主题理解准确，组织结构清晰，论点明确，词汇丰富不拘泥课本，衔接流畅，这绝对是满分作文。”
这下所有老师原本移开的目光再度汇聚在周哲身上，不是说英语作文有多好，毕竟不是每位老师就有足够鉴赏的英语实力。
能考出满分英语的学生不是没有，但周哲进来的时间不长，但在这么短的时间做出满分试卷，他们惊讶的是周哲的速度。
此时坐在角落的三班班主任李方模心里惊喜交加，听说周哲英语好是一方面，此时亲眼见过又是一方面了。
李方模心理活动是这样：“周哲这孩子打小就聪明，我就知道他以前是装的，没错！”
李方模原本就不大的眼睛更是笑成了一条缝，脸上的褶子不自觉的颤抖，两排大白牙在空气中放肆……