其次可以分一波做实验，国内那么多解剖的实习生，还有临床的药物。
然后可以分一波人进行其他的实验，比如人跟动物能生出来什么，还可以分一波让没上战场的军队见见血，再分一波人实验军事武器和核武器的威力。
最后那一波人可以找一些人看着，打扫前边那些人留下的碎片，完美。[比心jpg]
[天才，你真是个天才。]
[满清十大酷刑，挨个儿来。]
[在座各位，都退下，我南京的，你们应该知道我会怎么做。]
[怎么办？我想真的实验一下，人不喝水到底能活多少天？把人关到密闭空间里空气抽到什么样眼珠子才会爆出来？冰冻住的手真的一敲就断吗？每一样每一个，这些仇一个一个的报。]
[还有人体的水分，我很好奇人和畜生体内的水分含量一样吗？]
[这个问题很值得研究，我看好你。]
[话说，艾滋病，特异性癌症啊这些，不是还没有用于人体实验嘛。]
[你这个给了思路噢。]
[院士，我要把你封为院士。]
[……]
……
“这么残忍的吗？”
“就算那个倭寇得罪了他们，直接杀掉不就好了吗？何至于折磨？”
“不太对呀。这些刑罚，可不像是后世孩子能知道的事。”
“看着评论里话里的意思，似乎是那些倭寇做过。”
“……”
后世人连动物都保护上，连猎人都没有在后世视频上露过脸，很有可能猎人这种职业在后世已经几乎绝迹了。
在这种情况下，估计大多数后世孩子连血都没怎么见过。
但光幕评论上这样残忍的刑罚，可不是连写都没见过的普通孩子能够想象出来的。
他们能说出来，只能说听到过，知道过，见到过。
这些怎么见，怎么知道，怎么听到？
这并不难猜。
他们可是知道后世的每一个孩子都要学历史的，尤其是后世的开国战争里面的内容。
所以说连血都没见过的后世孩子能在哪里知道？只能是血淋淋的历史里，他们的历史里没有，那就只能是开国历史了。
所以这样过分吗？他们觉得一点儿也不过分。
他们只看到了以牙还牙，以血还血。
有人将自己的推测放在了弹幕上，那些原本觉得这样残忍的人看到这些弹幕内容也无言了。
“孔夫子他老人家不都说了吗？以德报怨，”
孔子：“？？？什么鬼？以德报怨，我什么时候说过？”