总体而言，除去最开始的懵逼和震撼，李骥对新的这一世 ，是满意的。
他还是他。
爸爸妈妈还在。
而这个时代，是他曾经想念过许多年的现代社会，却又带着许多陌生和惊喜。
他将会有许多许多时间，去观察， 去体验这个全新的，发达的新世界。
而最大的惊喜是：如今的这一切，有他的一分贡献。
他是历史的一部分，他创造了历史。
再没有比这件事，更让一个曾经的中二少年感到激动。
哦，或许还是有的。
没多久，他就被送到了幼儿园。
事实证明，就算社会变得发达了很多，人类幼崽依旧很吵。
度过了兵荒马乱的前几天，李骥也逐渐适应了当幼崽的生活。
这天，他在幼儿园，学了第一首古诗。
“小朋友们，今天我们要学习的这首诗，作者是大玄最著名的诗人之一，他……”
李骥忽然警惕起来，并莫名诞生了某种不祥的预感。
老师接下来的话，让他悬着的心彻底死掉了。
“……没错，就是这首《观海》，作者苏彦。来小朋友们跟着老师一起念——”
李骥几乎是立刻去看自己的手环，然后就被老师制裁了：“李骥小朋友，上课时间不可以看手环噢！”
李骥几乎是煎熬着背完那首很陌生的诗，等到下课，迫不及待地打开手环，他还很细心地选择了防窥模式，这样，除了手环主人，谁也看不见光屏上的内容。
他动作并不算奇怪，因为下课后，好多小朋友都打开了随身手环，有些在玩益智小游戏，有的和家里人视频通讯。
李骥几乎抖着手，搜索了苏彦的名字。
苏彦，字寄宁，玄朝著名文学家，诗人，词人……
跳过一大串文字介绍，终于轮到了【代表作】
李骥看到那密密麻麻两个屏幕都没能放下的代表作，差点一口气没能提起来。
他颤着手，又换了个词汇【学生必备古诗词】搜索。
一个强大辉煌了上千年的王朝，其文学也必然是辉煌的，灿烂的，自信的，如井喷般源源不绝的。
李骥双眼呆滞 ：也是会让后世学生欲生欲死的。
他想起了曾经笑得很大声的自己。
除了苏彦，还有好多人，有些他认识，有些他听说过，还有更多陌生的名字。
讲个鬼故事：大玄国祚上千年，没有经历过大型战乱，这意味着，文明不曾流失，那些大文豪们的作品，甚至真迹，都被完好的，珍稀地保存了下来。
更恐怖的鬼故事：因为他借助“神器”开挂，这个时代远比他曾经生活的同年代发达太多，人类的平均寿命几乎翻倍，达到了150岁。
更长的寿命，让人类更加重视教育，尤其注重文化的传承。
义务教育同样比他认知的九年翻了个倍。
要背诵，要考的经典诗词曲赋也翻了倍。
小小的孩童趴在椅子上，双眼无神：我上辈子为大玄努力了几十年，这一世 ，当个学渣，也没关系的，是吧？