周一上午，五班教室内，同学们黑压压坐了一片。
现在是考前冲刺阶段，课程以答疑为主。
一般都是任课老师简单讲几道题，剩下时间交给同学们自主复习。
还有一个月高考，空气中弥漫着的紧张氛围达到了顶峰，压得人有些喘不过气。
每个人的脸上都写满了紧张与疲惫，可还是都在疯狂刷题。
没有人交头接耳，更没有人干着与学习不相干的事。
只有翻书、翻卷子与写字的声音在空气中回荡。
除了邱睿。
此时的他刚刚收回看向窗外的视线，扫了眼教室，不禁叹了口气。
真羡慕你们，还能通过刷题提升成绩。
不像我，就只能刷刷高数了……
很快，下课铃声响起。
邱睿正好也把不定积分部分看完了。
去厕所放了个水，他刚回到教室，就看到于毅握着张卷子走了过来。
“邱睿，有时间吗，能问你道数学吗？”
邱睿嚣张的勾勾手指，“放马过来。”
于毅把手中的卷子递了过来，指着某道大题，“就是这个。”
“解析几何中的抛物线啊，应该不难吧……”喃喃自语了一句，邱睿开始读题。
‘如图，已知f(1，0)为抛物线y2=2px(p＞0)的焦点，过点f的直线抛物线于a，b两点，点……’
读了两遍题设，他便有了大致思路，掏出张草纸直接做了起来。
第一问，求p的值及抛物线的准线方程。
这没啥好说的，送分题。
直接设y=kx-k，再代入抛物线方程就好，最后算出p=2。
第二问，求两个指定的三角形面积之比(s1\/s2)的最小值，及此时点g的坐标。
哦吼，计算量挺大啊，确实有那么点儿意思哈……
看着邱睿在那刷刷刷写个不停，于毅的脸色变得有些古怪。
说实话，这张卷子是他找的那个周末名师补习班发下来的。
据那位课时费巨贵的金牌讲师说，这题就不是给人出的。
不过谁要是能做出来，只要不犯低级错误，高考数学应该能满分。
反正于毅想了好久，始终没有思路。
索性拿来问问这个“全班第一”兼“全校第二”来，正好还能刺探下虚实，看看他到底是不是真材实料。
看了眼墙上的时钟，马上就快要上课了，而邱睿还在那算着，于毅打算先回自己座位上去。
毕竟题这么难，就算有思路，估计也要算好久吧……
“邱睿，你先算着，咱们等下课再说。”
然而，邱睿下一句话让他愣在了原地。
“不用，我算完了。”说着还把写满过程的草纸递了过去。
算、算完了……
哈啊啊啊？
接过草纸，于毅直接看向第二问的答案，瞬间倒吸一口凉气，两眼瞬间瞪得滚圆。
‘当m=√3时，s1\/s2取得最小值1+√3\/2，g坐标为（2，0）。’
嘶～～～答案居然是对的！
假的吧？
邱睿看着他这一脸懵逼样，就知道他一时半会儿怕是想不明白其中关键。
“拿回去慢慢看，有不懂的再来问我。”
于毅呆呆的点点头，临走时还不忘说声“谢谢”。
同时，那位金牌老师的评语在他耳边不断回荡。
“这题就不是给人出的……”
那能做出来的，还算是人吗？
关键满打满算，他只用了五六分钟就解出来了。
难道差距真的这么大吗？
……