曹幼仪微微颔首，“铁路银行平城分行，其实以前和我们的关系还不错，不然家兄也不会去找他们借钱。
“他们这次突然提前要我们还款，而且态度强硬，背后必然有人指使，至于盐帮，那就是群流氓，为了钱什么事都会做。”
“不过厚德毕竟是教育部认可的正轨符师学校，而且学校里也还有不少符师，他们未必敢真的对我们动手，更多的应该还是来试探虚实，尤其是你的虚实的。”
曹幼仪顿了顿，“那五千多块钱，算学校欠你的，等日后有钱了就还你。”
她后面半句话说的也没什么底气，现在平城谁不知道厚德就是个无底洞。
曹家就是最好的例子，曹金华把家产都投进去了，可还是阻止不了厚德的衰败，临死前欠了银行的钱，都还要马陆这个继任者来还。
马陆倒是无所谓，他又不在这个位面久住，对钱没那么看重，而且他的计划如果能顺利执行，往后学校也不会缺钱。
实际上随后曹幼仪就给他带来了一个好消息。
教育部的改革细则已经出来了，今后清理灾厄带，不但收获的东西全都归学校，还会根据级数发放相应数额的现金奖励。
换句话说，从今天攻略灾厄带，教育部还给发钱，虽然不算太多，但是一级灾厄带也有个500块。
至少来回路费都能给报销，还能有不少盈余，另外最后根据清理总量的前十名还能得到另一份奖励。
只是这份奖励就和马陆没啥关系了，因为一年才发放一次，要领也是一年后。
除此之外，教育部为鼓励学校之间竞争，还决定试行挑战制。
简单来讲就是学校可以通过挑战，来快速提高自己在教育部中的排名。
原本的教育部高校排名是六个月一更新，但是引入挑战制后，学校的排名就变成实时变动了，挑战成功双方的排名就能互换。
这对马陆来说属于是重大利好，让他惊喜万分。
因为排名上升能够给他带来教育点，数量还不少，之前半年一变太慢了，而且是教育部的官员根据学校的规模，师资，财务状况…多维度来进行评判的。
想提升学校排名并不容易，而现在只要挑战成功排名就能上升。
对于厚德这种吊车尾的倒数学校，也不用防守，直接放手进攻就行。
然而曹幼仪对此却并不乐观，特别是当她得知往后教育部的拨款也会与学校排名挂钩，靠后的学校可能会取消财政补贴。
这对于财务状况本就不佳的厚德无异于雪上加霜。
不过她也只是提醒了下马陆，之后便忙着去找人收购那片发光树叶和松石了。
马陆则先去了趟科研实验室，看了眼新鲜出炉的实战是最好的老师和负重练功。
实战是最好的老师：每次实战结束后根据参战学生的人数提供相应的教育点。一级灾厄带每人提供2点，二级灾厄带每人4点，三级灾厄带每人8点…
负重练功：临时削减参战师生50的体力和50的精神力，换取战斗结束后教育点翻倍的效果。
很好，赚取教育点的前置条件都已经达成了，接下来就是想办法打赢灾厄带里的那些怪物和领主了。
而以厚德师生如今减半的战斗力，显然无法做到这一点。
不过不要紧，马陆已经有了应对的办法，随后他将目光转移到了道具商店的一样道具上。