郁从心娓娓道来：“课前预习、上课听讲、课后再复习。
只要做到 以上三点，语法就基本搞清楚了。
而英语学习除了语法，词汇量尤为重要，所以一定要背单词。
多背，看到任何一个不认识的都要搞清楚它的含义，背下来。
最后就是发音。
用复读机，每天早晚跟着复读机朗诵课文和单词，少则十分钟，时间越长越好。
这就是我的经验，我和我的朋友都觉得十分有效。
在这里我也想对大家说，我们是乡村学校，很多人对英语学习有畏难情绪。
因为这在我们的日常生活里接触不到，甚至怎么听怎么别扭。
但同学们，这个社会在飞速发展，英语是国际通用语言，以后想走向更广阔的世界，掌握了英语技能只有好处。
请大家不要害怕，就像对待身边任何一个普通的难题，拿出咱们的气势，干它丫的！”
台下爆发哄笑，有大胆的吹起口哨。
校长急了：“唉你干嘛说脏话？”
郁从心吐舌头：“就这样了，希望对大家有帮助，谢谢。”
说完话筒朝校长手里一塞就跑下台。
因为那句‘干它丫的’，原本唏嘘向往的同学觉得她接地气。
那种和好学生之间的距离一下子拉近了。
台下爆发经久不息的掌声。
校长无奈皱着眉：“郁从心前面的说得很好，后面那句大家就当没听到啊。”
顺便他又预告了元旦节的决赛：
“元旦节晚上八点，省电视台一套节目，大家都在电视上收看，好好学习啊，散会！”
关小娟和甘萍一左一右挽着郁从心的手回教室，周围挤满了好奇的同学。
大家都对比赛过程很好奇。
郁从心自然知无不言。
忽然一个女孩儿叫她。
郁从心回头，见到跟在身后的方娜娜。
她说：“恭喜你。”
小娟和甘萍面面相觑，挤眉弄眼。
郁从心挣脱她们，走到方娜娜身前。
“你是从深圳转学回来的，小学三年级就开始学英语，李老师不用教你就什么都会。
她喜欢你，把你挂在嘴边，还让你当课代表。大家都好羡慕你，包括我。”
方娜娜低下头，有些无地自容。
因为她仗着老本沾沾自喜，觉得这些乡下学生，她不用努力就能轻松超过。
事实就是，后来就被许多同学反超了。
而她除了英语，其他成绩更糟糕。
郁从心说：“你心里的杂念太多了，浪费了学习的时机，也浪费了仅有一次的青春时光。”
方娜娜有些难过：“谢谢你跟我说这些。”
郁从心摇摇头。
方娜娜其实不算一个坏女孩儿。
只是她小时候被外出打工的父母带在身边，在那里度过小学阶段，见识了繁荣的大城市。
初中时，因为学籍问题回到老家，父母为了挣钱不能贴身管教，只有年迈的爷爷奶奶照顾生活。
她是这个时代广大的留守儿童群体中的一员。
她无法适应环境上巨大的落差，稍不留意就走上了歧途。
之前她跟蒋杰走得很近，可能还没弄明白感情是怎么一回事，又被甩了。
蒋杰转而对郁从心表现出兴趣，她还针对过郁从心一段时间。
但其实，她只不过是无人引路。